한국해양대, 교육혁신 실행 공동체 ‘IC-PBL 공유‧협력 컨소시엄’ 창립총회

강성할 선임기자 shgang@busan.com
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한국해양대학교(총장 도덕희)는 지난 15일 서울시 성동구 한양대학교 한양종합기술연구원 대회의실에서 국내 대학들의 교육혁신 실행 공동체인 ‘IC-PBL 공유‧협력 컨소시엄’ 창립총회가 개최했다.

IC-PBL은 Industry Coupled Problem/Project Based Learning의 약자로 한양대학교에서 시작된 산업 연계 문제 기반 프로젝트 학습의 교육 방법론을 의미한다.

이날 창립 총회에서는 전체 참여대학 26개 교 100여 명의 관계자가 참석, 지산학(지방자치단체-산업체-(전문)대학교) 연계 교육성과 창출과 공유, 확산을 위한 협약식을 진행했다.

협약식을 시작으로 ‘IC-PBL 공유‧협력 컨소시엄’ 참여 대학은 IC-PBL과 캡스톤디자인 등 실제 사회 연계 문제 해결 역량 개발 교육 운영을 위한 시나리오 뱅크, 교수와 학습자 역량 강화 아카데미, 효율적 수업 운영을 위한 콘텐츠 라이브러리, 역량 진단 등의 서비스를 탑재한 ‘Global Innovation IC-PBL 플랫폼’을 공동 활용한다. 또한 참여 대학 간 다양한 형태의 공유와 협력 사업을 추진하게 된다.

컨소시엄의 운영기관으로는 (주)모티브랩의 미래교육혁신네트워크가 선정됐으며, 1EdTech의 국제표준 인증을 받은 레코스의 오픈 배지를 통해 컨소시엄의 활동과 공유·협력 성과를 관리하게 된다.

경갑수 한국해양대 LINC3.0 사업단장은 “이번 컨소시엄을 통해 대학 간 인적‧물적 자원의 협력적 체계가 구축되어 서로 분야별 비교 우위에 있는 강점을 공유하고 도와가며 미래 인재 양성을 위한 대학의 교수‧학습의 새로운 모델로 발전될 것으로 예상된다”고 밝혔다.


강성할 선임기자 shgang@busan.com

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